孩子上高二厌学怎么办

先尝试沟通了解厌学原因，必要时可寻求心理咨询师帮助。分析：孩子厌学可能涉及学习压力、人际关系、家庭环境等多方面因素。从法律角度看，家长有责任关注孩子的教育成长，应积极与孩子沟通，了解其真实想法和感受。若厌学情绪持续且严重影响学业和生活，可能涉及未成年人心理健康保护问题，需及时寻求专业帮助。提醒：若孩子出现逃学、自闭、情绪波动大等现象，表明问题已较严重，应及时寻求心理咨询师或教育专家的帮助。
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处理方式：从法律角度，家长可采取以下方式处理孩子厌学问题：1. 加强沟通，了解孩子厌学原因；2. 寻求学校老师、辅导员的协助；3. 必要时，咨询心理咨询师或教育专家；4. 调整家庭教育方式，营造积极的学习氛围。选择建议：根据孩子厌学的原因和程度，选择合适的方式。若问题较轻，可通过加强沟通和调整家庭教育方式解决；若问题严重，则需寻求专业帮助。
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具体操作：1. 沟通了解：与孩子坦诚交流，了解其厌学的原因和感受，给予理解和支持。2. 学校协助：与学校老师、辅导员保持联系，了解孩子在校表现，共同寻找解决厌学问题的方法。3. 专业咨询：若孩子厌学情绪严重，应咨询心理咨询师或教育专家，进行专业的心理辅导和干预。4. 调整教育：根据孩子的兴趣和特长，调整家庭教育方式，营造积极、轻松的学习氛围，激发孩子的学习兴趣和动力。5. 法律途径：若孩子厌学问题涉及家庭暴力、虐待等违法行为，应及时报警，通过法律途径保护孩子的合法权益。